教育理论文章列表
教师要不断加强自身的素质修养
新世纪的教育要求教师自身必须具有较高的素质和修养，要求教师不但要有渊博的知识，而且还要有培养人、教育人的本领，不断提高育人的艺术。所以教师...
让古老的花朵绽放在现代的课堂
中华民族是一个有着五千年历史文化传统的古老民族。中华民族的文化更是博大精深，犹如一颗璀璨的明珠，屹立于世界民族文化之林。在我国各朝各代都有...
矫正认知偏差 平等对待学生
在全面实施新课程标准、全面推进素质教育的新形势下，如何全面正确评价学生，应该引起广大班主任的深刻思考和高度重视。这是因为，我们的不少班主任...
切实加强写字教学 全面提高学生素质
在全面实施课程改革、全面提升学生素质的今天，我们发现小学生一项最基本也是相当重要的能力写字能力普遍较差：书写姿势不端正，字形不规范，笔顺不...
善于点拨 提高效率
点拨，是指导学生学习、提高课堂教学效率的一种重要方法。所谓点，就是点中要害，即抓住教学中的关键之处，在关键之处下功夫，通过点，提醒学生重视...
引导学生自主探索的有效性尝试
在学生自主探索与教师的引导中，要取得理想的学习效果，教师的引导与学生的自主探索学习必须互相平衡。重前者轻后者，学生的学习就显得很被动；重后...
浅议在课堂教学中对学生进行科学评价
课堂是学生获得知识、提高能力的主要场所，要想提高全体学生的学习效果，就必须优化课堂，让课堂成为学生乐学、爱学的稳固阵地。怎样利用课堂这块阵...
创设有效教学情境 实施自主体验学习
情境，即具体场合的情形、景象或境地。如果让学生置身其间，就会引发学生的喜怒哀乐，促进他们主动学习，并在不知不觉中心智得以激活、情感得以熏陶...
让学生在身边探究科学
一、科学课请给学生创设日常生活的课堂教学情境 传统的课堂环境过于强调学习的功能，忽视了温馨的乐学环境、宽松的人际环境对学生的影响。创设日常...
浅谈如何上好科学课
科学教育承担着培养公民科学素质的重任。早期科学教育对每个人科学素质的形成具有十分重要的影响。科学对人们认识世界起着关键的作用。儿童自小就会...
浅谈班主任的“严”与“爱”
如何把握对学生的严与爱，是每一个班主任值得深思与探究的问题。对学生太严，管得太死，会让学生产生逆反心理，以致学生不喜欢这位老师而影响到班级...
加强班级管理，建立和谐师生关系
摘 要：学校管理工作中的重要一项，就是班级管理。班级管理工作是一门艺术，它既需要教师特别是班主任教师有崇高的爱、渊博的学识，还要有全身心投...
数学学困生的成因及转化
所谓学困生，通常是指教学过程中学习成绩暂时处于落后的学生。学困生主要表现为学习态度不端正，缺乏自信，对数学缺乏良好的学习习惯和正确的学习方...
兴趣为主，合理引导，优化朗读
摘 要：学生要有学习的兴趣，这样才会产生强烈的求知欲，主动地进行学习。课堂教学还要充分调动学生的多种感官，让学生全方位、全身心地投入到学习...
简析通过加强远程教育提高农村教育质量
论文摘要：远程教育是针对传统面对面教育存在的局限而产生、发展起来的一种教育形式。在我国现阶段国情下，发展远程教育是全面提高教育质量、促进教...
科学即生活，让学生在生活中学习科学
摘 要：新课程要求学科教学走生活化之路。多年的教学实践告诉我们：科学课堂学习活动应建立在生活的基础上，教师在教学中挖掘教材的生活来源，在课...
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